segunda-feira, 22 de agosto de 2011

II MODULO DO CURSO ESTADUAL 22,23 E 24/08/2011

MOMENTO DA ACOLHIDA:
- ABRAÇO COLETIVO
- DINÂMICA DA MEMORIA:
CADA PARTICIPANTE DEVERIA DIZER O NOME DO COLEGA ANTERIOR E SEU ADJETIVO EM SEGUIDA DIZER O SEU NOME E UM ADJETIVO COM SUA INICIAL .

VIDEO DO I MÓDULO DO CURSO ESTADUAL REALIZADO EM ABRIL

PAUSA PEDAGÓGICA RESGATANDO O I MÓDULO DO CURSO ESTADUAL .

ORGANIZAÇÃO DOS GTS AUTOGESTIONÁRIOS:

CRIATIVIDADE: ANGELA COMUNA, TEREZINHA, BARRETO, ANGELA, JOSENETE, NORMA, NEWTON, ROSE.

RELATORIA: RAQUEL,JANDIRA, ADRIANA, CICA, EDUARDA, LEONISE, MARCOS, MARIA LUCINDA, LORENA.


CUIDADOS: ISADORA, SOLANGE, IDEMAR, LOECI, JAQUELINE, JORGE, NATALIA.

AVALIAÇÃO: MARGARETH(MARAVILHOSA), VERA, ORAIDES, CYBELLE, ANA CRISTINA, ROSINHA, BIA, MARGARETH.

COORDENAÇÃO:

MARCOS, TATIANA,
 ANGELA COMUNAL,CYBELLE, IDEMAR,  ANA CHRISTINA.


APRESENTAÇAO DE VIDEO DVD "ECONOMIA SOLIDÁRIA  OUTRA ECONOMIA ACONTECE" APRESENTAÇÃO ANGELA E CICA.

ANGELA FEZ UMA CITAÇÃO SOBRE O LIVRO A POBREZA, RIQUESA DOS POVOS , USADO POR DOM IVO LORSCHEITER PARA FOMENTAR OS GRUPOS ENTRE OS ANOS 78 E 79 QUE CUlMINOU NO PROJETO COOESPERANÇA. LOGO APÓS ANGELA, CICA,ANGELA COMUNAL, ALINE MORAES E TATIANA FAZEM A CONSTRUÇÃO DA NOSSA HISTÓRIA DA E.S UTILIZANDO A METODOLOGIA DA LINHA DO TEMPO:


-1979- OS PACS
-1987- FUNDAÇÃO DO PROJETO ESPERANÇA EM SANTA MARIA
-1994- 1º FEICOOP EM SANTA MARIA
-1998- POLITICA PÚBLICA ´DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO RS, 1º FEIRA ESTADUAL DE E.P.S, CRIAÇÃO DO FORUM REGIONAL DE PELOTAS RS.
-1999- MUITOS E.E.S FOMENTADOS.
-2000- CRIAÇÃO DO FÓRUM REGIONAL METROPOLITANO (VARIOS FÓRUNS FORAM  CRIADOS NESTA ÉPOCA), FEIRA NACIONAL DE E.P.S.
-2001- 1ºFÓRUM SOCIAL MUNDIAL EM POA RS .
- 2002- 1º PLENÁRIA E POA - RS,2ºPLENARIA EM SP
-2003- CRIAÇÃO DA SENAES , 3º PLENARIA ECOSOL QUE FUNDOU O FBES, 1º ENCONTRO DE E.E.S NO RS , 1ºF.S.M. EDUCAÇÃO, FUNDAÇÃO DO FORUM GAÚCHO.
-2004- ENCONTRO NACIONAL DOS E.E.S, 2ºF.S.M.DA EDUCAÇÃO, 4ºPLENARIA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA.
-2005- 3ºF.S.M DA EDUCAÇÃO, CRIAÇÃO DO CONSELHO.
-2005/2007- 1ºMAPEAMENTO DE E.E.S.
-2006- 1ºCONFERÊNCIA NACIONAL DE E.S ( DISCUTIR E DELIBERAR SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS ) 1º PLENARIA GAÚCHA.
-2008- 4º PLENARIA ( RELAÇÃO DO MOVIMENTO COM O GOVERNO ).
-2009- ROMARIA DO TRABALHADOR E TRABALHADORA DE E.S.
-2010- REFORMULAÇAÕ DO FÓRUM GAÚCHO, FEIRA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA EM SALVADOR, 2ºFEIRA NACIONAL DE E.P.S, II CONAES, CFES.
-2011- APL865, CRIÃO DA SESAMPE, 1ºCOLETIVO DE FORMADORESDO METROPOLITANO.

DINÂMICA :
FOI UTILIZADO 2 TOALHAS SOBRE O CHÃO E FOI SOLICITADO QUE DOIS GRUPOS  SUBISSEM NA TOALHA, UM EM CADA TOALHA E LOGO APÓS DEVERIAM VIRAR A TOALHA SEM TIRAR OS PÉS DE CIMA DA TOALHA . LOGO APÓS VARIAS TENTATIVAS O GRUPO RESOLVEU IREM TODOS PARA UMA SÓ TOALHA E , ENTÃO VIRAR A SEGUNDA TOALHA E VICE-VERSA. O  OBJETIVO ERA DEMONSTRAR QUE JUNTOS CONSEGUIMOS SUPERAR OS DESAFIOS.

INTERVENÇÃO: GT 1 RELATORIA PARA EXPLICAR A METODOLOGIA DE SISTEMATIZAR OS RELATOS  DE CADA UM DOS INTEGRANTES.

GT 2 DE  AVALIAÇÃO ENCAMINHAMENTO, DE TARGETAS COM 3 ITENS A SEREM ANALISADOS  DIARIAMENTE ITEM ;
1) VERDE : O QUE DEVE  CONTINUAR?
2) AMARELO: O QUE DEVE SER REPENSADO?
3) VERMELHO: O QUE NÃO DEVE ACONTECER?

SISTEMA NACIONAL DE COMÉRCIO JUSTO E SOLIDÁRIO RESPONSÀVEL PELA OFICINA ABEGAIR. ELA TRABALHOU OS 7 PRINCÍPIOS DO COMÉRCIO JUSTO E SOLIDÁRIO QUE SÃO;

1º FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA;
2º GARANTIA DE CONDIÇÕES JUSTAS;
3º APOIO AO DESENVOLVIMENTO LOCAL;
4º RESPEITO AO MEIO AMBIENTE;
5º RESPEITO A DIVERSIDADE;
6º GARANTIA DE INFORMAÇÃO AO CONSUMIDOR;
7º ESTIMULO Á INTEGRAÇÃO DE TODOS OS ELOS DA CADEIA PRODUTIVA;
ENCAMINHAMENTO DOS GRUPOS RELATANDO PARA O GRANDE GRUPO O QUE ENTENDERAM SOBRE OS PRINCÍPIOS
VIDEO COMÉRCIO JUSTO E SOLIDÁRIO "FACES DO BRASIL"

2º DIA 23/08/2011

REUNIÃO DA COORDENAÇÃO DOS GTS
PAUSA PEDAGÓGICA


DEBATE E REFLEXÃO SOBRE FÓRUNS DE  ECONOMIA SOLIDÁRIA EM TODAS AS INSTÂNCIAS MUNICÍPAL,MICRO REGIONAL,  REGIONAIS, ESTADUAL E BRASILEIRO :






FOI DIVIDIDO EM 6 GRUPOS CADA GRUPO  DISCUTIU  A ORGANIZAÇÃO DOS FÓRUNS .
APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS PELOS GRUPOS.

EM SEGUIDA TATI FEZ AS SEGUINTES PROVOCAÇÕES:
- O QUE É O FÓRUM?

- PARA QUE SERVE O FÓRUM?

- QUEM PARTICIPA DO FÓRUM?

- COMO É A SUSTENTABILIDADE DO FÓRUM?

O FÓRUM É O MAIOR ESPAÇO COLETIVO DE FORTALECIMENTO E ARTICULAÇÃO DA ECONOMIA SOLIDÁRIA.

O FÓRUM ARTICULAÇÃO POLITICA , FORMAÇÃO E PLANEJAMENTO DA COMERCIALIZAÇÃO.

OS ATORES  DO FÓRUM SÃO OS EMPREENDIMENTOS, GESTORES PÚBLICOS, ENTIDADE DE APOIO E INCUBADORAS E MOVIMENTOS SOCIAIS.
A SUSTENTABILIDADE DOS FÓRUS DEPENDE  DE SUAS PECULIÁRIDADES.
O FÓRUM ORGANIZADO TEM ESTATUTO E REGIMENTO INTERNO
EM UM SEGUNDO MOMENTO APRESENTAÇÃO DO VIDEO: DA TIANA" DISCUSSÃO DA E.P.S COM O PODER PUBLICO"

ENCAMINHAMENTOS: PREPARAÇÃO DE MATERIAL DO CFES PARA O CANADÁ, A NOSSA REPRESENTANTE ISABEL.

24/08/2011 3º DIA

1ºMOMENTO:

PAUSA PEDAGÓGICA

CIRANDA

DINÂMICA DE  CHULÉ ALHEIO:

1)FORMAR UM CÍRCULO;
2)TIRAR OS SAPATOS;
3)TROCA O SAPATO DO PÉ DIREITO COM O ESQUERDO DE QUEM ESTÁ Á SUA DIREITA ;
4)TROCA O SAPATO DO PÉ ESQUERDO COM O DIREITO DE QUEM ESTÁ Á SUA ESQUERDA;
5)CALÇAR OS SAPATOS COMO ESTÃO;
6)OLHAR OS PÉS CALÇADOS;
7)ANDAR PELA SALA;
8)ENCONTRAR O PAR;
9)OCUPAR TODOS OS ESPAÇOS DA SALA,ANDANTO NO RITMO DA MÚSICA;
10)AUMENTAR O RITIMO ATÉ QUE TODOS ESTEJAM CORRENDO;
11)DIMINUIR PROGRESSIVAMENTE O RITMO;
12)CADA UM VAI VOLTANDO PARA O SEU LUGAR;

OBJETIVO:
1)COMPREENDER O TRABALHO COLETIVO;
2)PERCEBER A RIQUEZA E A CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO COLETIVO E , AO MESMO TEMPO, AS DIFICULDADES DE SE TRABALHAR COLETIVAMENTE.

2º MOMENTO:
DEBATE SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARTICIPATIVO .
 QUAL NOSSA CONCEPÇÃO  DE EDUCAÇÃO PARA ECONOMIA SOLIDÁRIA?



APÓS NOS REUNIMOS  PARA DEBATE EM PLENÁRIA.
EM UMA DAS FALAS PERCEBEU-SE A DIFICULDADE DE ENTENDIMENTO  DA LINGUAGEM  ACADÊMICA NO TEXTO DO PPPP.
"QUE A DIFERENÇA NÃO NOS INFERIORIZE E QUE A IGUALDADE NÃO NOS DESCARACTERIZE." ( BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS )

segunda-feira, 27 de junho de 2011

3º ENCONTRO ESTADUAL DO RS - CFES SUL 27 E 28/06/11

1º MOMENTO
A) DINÂMICA :TROCA DE ENERGIA

 CONSISTE  EM QUE OS PARTICIPANTE SE COLOCAVAM EM RODA E DEVIAM OLHAR PARA O COLEGA  RECEBER A ENERGIA E PASSAR PARA SEU COLEGA POR MEIO  DE PALMAS.

B)DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO
CADA PARTICIPANTE DEVERIA RELATAR  SUA ATIVIDADE DENTRO DA ECONOMIA SOLIDÁRIA ENTREGANDO O BARBANTE PARA O COLEGA QUE MAIS SE IDENTIFICAVA FORMANDO ASSIM UMA TEIA  

2º MOMENTO DIVISÃO DOS GRUPOS  AUTOGESTIONÁRIOS
GRUPO DA CRIATIVIDADE INTEGRANTES:
ALBERTO, SUELI, SONIA, FRANCISCO, DENISE, POTJE, LENISE, VICTORIA, CICA


GRUPO DA AVALIAÇÃO INTEGRANTES:
LENISA , RAQUEL, GERSON, PEDRA, LURDES, ANGELA
GRUPO DE MEMORIA INTEGRANTES:
ADRIANA, ISABEL, VERONI, LUCINDA, JANDIRA,  KATIUCIA


EQUIPE DE MONITORAMENTO:

RAQUEL, TATIANA,CICA E JANDIRA.
3º DINÂMICA : JOAQUIM

OS PARTICIPANTES DEVERIAM FICAR ENFILEIRADOS UM AO LADO DO OUTRO O PRIMEIRO PERGUNTAVA PARA O COMPANHEIRO DO LADO VOCÊ CONHECE O JOAQUIM? O OUTRO RESPONDIA QUE JOAQUIM! AQUELE QUE FAZIA ASSIM. E O COLEGA DEVERIA LEVANTAR O BRAÇO IMITANDO A COLEGA E ASSIM SUCESSIVAMENTE DEPOIS DEVERIAM LEVANTAR O OUTRO BRAÇO DEPOIS SE ABAIXAR DEPOIS UM SE ENCOSTOU NO OUTRO E TODOS CAIRAM COMO DOMINÓS 

4º MOMENTO:
 O COLETIVO SE  UNIU PARA DANÇAR  A CIRANDA.

5ºMOMENTO:
APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS

6°MOMENTO:
SOCIALISAÇÃO E RESGATE DO TEMA SEMINARIO NACIONAL DE SISTEMATIZAÇÃO EM BRASILIA 

                 
                                    
                                                                   7º MOMENTO:                                                                     
                                   DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO : OS COLEGAS EM CIRCULO DEVERIAM DIZER SEU NOME E UM OBJETO OU UM ANIMAL COM A LETRA QUE INICIA SEU NOME CADA UM DIZ O NOME DO COLEGA E O SEU SOMANDO O ULTIMO DEVERIA LEMBRAR DE TODOS E DIZER O SEU.O OBJETIVO ERA MEMORISAR O NOME DOS COLEGAS DE CURSO.

8ºMOMENTO:
 - CONTEXTUALIZAÇÃO DOS ENCAMINHAMENTO EM ANDAMENTO  DO PPPP;
 - CONTEXTUALIZAÇÃO DOS ENCAMINHAMENTO EM ANDAMENTO  DO SISTEMATIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAL;
 - CONTEXTUALIZAÇÃO DOS ENCAMINHAMENTOS DA INTEGRAÇÃO DE POLITICAS;
- DISTRIBUIÇÃO DOS PARTICIPANTES EM GRUPOS DE TRABALHO (GT PPPP, GT SITEMATIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAL, GT DE INTEGRAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS).
- APRESENTAÇÃO DO GT PPPP (METODOLOGIA DO BONECO) SOCIALIZAÇÃO DO TEXTO PPPP;
 - LURDES LUIZ INICIOU TRABALHO DO MACRO OPERACIONAL.
- COMUNICAÇÃO POR E-MAIL (8 A 10/08)
- APRESENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO
2º dia 28/06/11

1ºMOMENTO:
DINÂMICA MARCHA DOS COMPANHEIROS (AS)

OS COLEGAS FORAM DIVIDIDOS EM 4 GRUPOS CADA GRUPO CANTARIA UMA FRASE UM APÓS O OUTRO FORMANDO ASSIM A MUSICA DEPOIS EM CIRCULO MARCHANDO E TODOS JUNTOS CANTAVAMOS E BATIAMOS PALMAS CONTANDO 1, 2, 3
MARCHA,MARCHA COMPANHEIRO.
MARCHA,MARCHA BEM LIGEIRO.
VAMOS TODOS DE UMA SÓ VEZ.
VAMOS CANTAR DE UMA SÓ VEZ.
1, 2, 3.
2º MOMENTO
 PAUSA PEDAGOGICA


3º MOMENTO
RELATO DO GRUPO: INTEGRAÇÃO DE POLITICAS PUBLICAS
CONHECER TODOS OS PROJETOS E A SESAMP
LISTA DE PROJETOS DE POLITICAS PUBLICAS
-  NEATS-RS
- BRASIL LOCAL FEMINISTA
 - BRASIL LOCAL DESENVOLVIMENTO RS/SC/PR
- PRONASCI
- RECID
- PRONINC
- COMERCIALIZAÇÃO
- FUNDOS SOLIDÁRIOS RS/PR
- MDA
- TERRITORIO E CIDADANIA
- SUPERINTENDÊNCIA
- CATAFORTE RS/SC/PR
- CFES RS/SC/PR
- FBES RS/SC/PR
- CFES NACIONAL
- BRASIL LOCAL NACIONAL
- COMERCIALIZAÇÃO NACIONAL
- RECID NACIONAL
- FORÚM BRASILEIRO DE EPS
- SENAES
4º MOMENTO 



- ORGANIZAÇÃO E ENCAMINHAMENTO
- RESGATE DO MODULO 1 ABRIL 2011
-NOROESTE COLONIAL : HISTORICO DA ES
-SUL: MAPEAMENTO DOS FÓRUNS
-VALE DOS SINOS: RELAÇÃO DA ES COM PODER PÚBLICO
METROPOLITANO:

5º MOMENTO:
 AVALIAÇÃO DO CURSO
Foi aplicado um questionário com perguntas sobre os temas abordados durante o encontro e nos curso (Estadual e Regional). A análise dos dados indicam o seguinte resultado:


Avaliação Encontro CFES dias 27 e 28 de junho de 2011


Equipes Autogestionárias Coletivo de Formadores Seminário de Sistematização e Produção de Material Projeto Político Pedagógico Participativo Integração de Políticas Públicas
Possuem clareza no assunto 14 8 10 9 6
Não compreendem exatamente os temas 0 1 4 1 4
Têm dúvidas necessitam de mais esclarecimento 5 10 5 9 9
19 19 19 19 19

quarta-feira, 15 de junho de 2011

I MÓDULO CURSO REGIONAL 06 - 10/06/2011

1º momento – Rodada de apresentação 6/06/2011
Os participantes deveriam dizer seu nome e fazer um gesto que os identificasse

 Mística: Junção do pessoal em grupos de afinidade (estado, gênero, idade... )

2º momento – Reflexão sobre autogestão da pedagogia como metodologia e formação:
Texto de referência: Uma metodologia de formação, gestão e sustentabilidade (CAPINA) 
Para a organização do curso é necessário a constituição de Grupos de trabalho/comissões/equipes de autogestão para ajudar na gestão do curso. O facilitador fez provocação de qual entendimento de grupos de gestão compartilhada, ou autogestão, e a partir daí os participantes começaram a discutir e nomear os grupos/equipes como: registro/memória, cuidados, animação, infraestrutura, avaliação e coordenação, bem como quais são os papéis de cada equipe




Monitoramento



RAQUEL – EQUIPE CUIDADOS
TATIANA – CRIATIVIDADE
SIRLANDA – AVALIAÇÃO
INEZ – MEMÓRIA
ALINE – CFES-SUL
TATIANA – CFES-SUL

TODOS OS PARTICIPANTES DANÇARAM A CIRANDA


07/06/2011



Desmecanizar o corpo e leva-lo a situações pouco experimentadas




ANÁLISE DA CONJUNTURA 


Olhar para o que passou e analisar o que está acontecendo: o cenário.
A leitura da realidade sendo que a mesma não é neutra.
Categorias de análise de conjuntura:
*Acontecimentos diferentes de fatos;
*Cenários;
*Atores;
*Relação de forças;
Articulação






Discussão dos grupos sobre os princípios da 


economia solidária.
Desenvolvimento territorial e sustentável –

Fala de Zé Inácio Konzen. 

TEXTO DE REFERÊNCIA: COMO FAZER ANÁLISE DE 


CONJUNTURA (BETINHO)

RESPONSAVEL:ALINE MENDONÇA


EXERCITANDO METODOLOGIA: A CONJUNTURA ATUAL E 


SEUS DESAFIOS PARA A ES
  
REUNIAO DOS GRUPOS AUTOGESTIONÁRIOS


Dia 08-06-2011
período da manhã.


Pausa Pedagógica.



Educação e Economia Popular

 Solidária – Fala de Telmo Adams




Dinâmica: Diferença Entre empresa Capitalista e 
Empreendimento de Economia Solidária.

Empresa Capitalista:
q Tem um proprietário
q Visão de Lucro;
q Apropriação da Riqueza;
q Produção Voltada ao Consumismo;
q Hierarquia;
Empreendimento Solidário:
q Autogestão
q Visão do Bem Viver;
q Riqueza para o bem comum;
q Produção Voltada para o Social;
 Relação de Renda


Dia 08-06-2011
período da tarde


 Visita ao Mercado Público de Porto Alegre, aos empreendimentos de Economia Solidária.

Visita a ECOPAPEL.












PROJETO CFES

OBJETIVO GERAL
 
  Os CFES se destinam à Formação de Formadores, educadores  e gestores públicos que atuam com economia solidária, contribuindo para  fortalecer seu potencial de inclusão social e de sustentabilidade econômica, bem como, sua dimensão emancipatória.
*

PROJETO CFES SUL


Objetivos Específicos
# contribuir com o fortalecimento dos EES com a ampliação do número de formadores(as) em economia solidária;
# desenvolver metodologias e conteúdos de formação em economia solidária;
# sistematizar e disseminar as metodologias e conteúdos da formação em economia solidária;
# produzir e disseminar materiais pedagógicos e informativos sobre economia solidária;
# contribuir para a articulação de formadores(as) e educadores(as) que atuam com economia solidária – constituir coletivos estaduais e regional de formadores;
# fornecer subsídios para a construção da política nacional de formação e assessoramento técnico.


Dia 09-06-2011


período da tarde
Integrantes do de cada estados do sul, participaram da vídeo conferencia da PL 865.
O restante do grupo acompanhou a vídeo conferencia através da internet.


FORMAÇÃO DE FORMADORES EM ES

QUAL CONCEPÇÃO?

QUAIS OS OBJETIVOS?

QUAL É A ORGANICIDADE E RELAÇÃO DOS FORMADORES 

COM O MOVIMENTO DA ES? FORMARAN-SE  GRUPOS PARA 

DISCUTIR AS QUESTÕES LEVANTADAS.



DIA 10/06/2011

 PAUSA PEDAGÓGICA: RESGATE DO DIA ANTERIOR E 

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DOS GRUPOS 

AUTOGESTIONARIOS.

FORMAÇÃO DE FORMADORES EM ES: 

RESUMO POR ESTADOS

ENCAMINHAMENTOS

AVALIAÇÃO-GRUPO AVALIAÇÃO 



O grupo, em sua maioria, avaliou o curso positivamente em suas metodologias, facilitadores, temas. 
Aguardamos todos no próximo módulo!